martes, 22 de noviembre de 2016

LES PAYSAGES ET LA NATURE (2º ESO)








LA PHOTO ET LA NATURE (2º ESO)

A.  COMMENT DÉCRIRE UNE IMAGE OU PHOTO (3º ESO)

1. Para hablar del tema principal de la imagen
L'image/la photo/le dessin/le tableau montre../représente..

2. Situar la imagen en un lugar y un tiempo
La scène se passe à / en.. 

3. Les elementos de la imagen: personas, animales, objetos, naturaleza
Au premier plan.. Au second plan.. Au centre... A l'arrière plan... Au fond... il y a.../on voit.../se trouve... 

4. La acción
On voit / on découvre/il y a/ se déroule.. 

5. Vuestra opinión y comentario sobre la imagen
Je remarque que.. Je suis touché(e) parce que...  A mon avis l'auteur, le dessinateur montre../veut dire/exprimer/se moquer que...


B. Vocabulaire pour se répérer dans une image  (situarse en la imagen)


At the top/bottom of the picture En haut/en bas de l'image

In the top right-hand corner Dans le coin supérieur droit

In the top left-hand corner Dans le coin supérieur gauche

In the bottom right-hand corner Dans le coin inférieur droit

In the bottom left-hand corner Dans le coin inférieur gauche

In the background Dans l'arrière plan

In the foreground Au premier plan

On the right hand side sur le côté droit

On the left hand side sur le côté gauche

In the upper right/left part Dans la partie supérieure droite/gauche

In the lower right/left part Dans la partie inférieure droite/gauche

In the centre/middle Au centre, au milieu

lunes, 21 de noviembre de 2016

JE ME PRÉSENTE (1ºESO)






NOM

Je m’appelle…

ÂGE

J’ai……………………ans

PROFESSION

Je suis…vendeur(deuse), professeur, boulanger(gère)

ADRESSE

J’habite à Madrid, Albolote….en France, Espagne, Allemagne…

NATIONALITÉ

Je suis espagnol(e), français(e),

TÉLÉPHONE

Mon numéro de téléphone est…

GOÛTS :


ADORER

J’adore…la musique, le cinéma

DÉTESTER

Je  déteste….le lundi, le football, 

PRÉFÉRER

Je préfère…le français, la peinture

ACTIONS

Je parle chinois
Je regarde la télévision
J'écoute de la musique
Je mange des spaghettis
Je dessine avec Norberto
Je cherche le livre de français


http://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/2006/09/presentation-2.html


martes, 15 de noviembre de 2016

LES VÊTEMENTS (2º ESO)

Vestir cada personaje según la descripción. Utilizar lápices de colores




LE TEXTE EXPOSITIF: LE PETIT DÉJEUNER EN FRANCE ( 1º y 2º BACHILLERATO)


http://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/2007/09/le-petit-dejeuner.html
(texte original + audio (à trois vitesses, tres velocidades)

Les Français ne mangent pas beaucoup au petit-déjeuner. En général, les adultes boivent un bol ou une grande tasse de café ou de café au lait. Le café est assez fort, quand le café n’est pas fort, on dit que c’est du « jus de chaussette ». Souvent on ajoute un peu de sucre.
Depuis quelques années, on remarque qu’il y a de plus en plus de Français qui boivent du thé le matin. C’est souvent du thé en sachet. Mais le thé reste un produit assez élitiste, on n’a pas l’habitude d’en boire comme c’est le cas en Angleterre ou en Asie.
Concernant les enfants, ils ne boivent pas de café, ils boivent plutôt du chocolat chaud (c’est du chocolat en poudre avec du lait) ou bien simplement du lait qu’ils accompagnent de céréales.
En général, on mange une tranche de pain ou une biscotte avec du beurre, on peut y ajouter de la confiture ou du miel. Vous devez savoir que beaucoup de Français trempent leurs tartines dans leur bol de café ou de lait. On mange aussi des céréales avec du lait.
Contrairement à une idée reçue, les Français ne mangent pas de croissants ou de pains au chocolat tous les matins. Les croissants, la brioche et les pains au chocolat sont des produits chers et puis ça fait grossir, alors quand on en achète c’est plutôt  le dimanche matin. D’ailleurs, les Français font souvent la queue le dimanche matin pour rapporter des croissants et du pain frais à toute la famille. Bien sûr, plus la queue est longue, plus la boulangerie est bonne. Si vous voulez acheter du bon pain le dimanche matin, choisissez une boulangerie où beaucoup de gens attendent. Vous serez certains d’y trouver du bon pain.

On peut aussi accompagner le petit-déjeuner d’un yaourt, de fromage blanc, d’un fruit ou d’un jus de fruit.En général, on ne mange pas de choses salées à part les œufs et le bacon.

*En rouge= la grammaire
*En vert= la conjugaison des verbes
*En bleu= le vocabulaire

COMMENT TRAVAILLER CE TEXTE?
  1.  Lire le texte et tirer les idées principales de chaque paragraphe
  2.  Faire un petit glossaire (15 á 20 mots). Soulignez les mots inconnus les plus importants
  3. À l'aide des crayons à couleur soulignez des éléments grammaticaux: verbes, partitifs, pronoms...